Oluyemisi Adedokun-Oladejo, seorang guru bahasa Inggris di Sekolah Menengah Komunitas Itolu, Ilaro, Negara Bagian Ogun dinobatkan sebagai pemenang Hibah Praktisi Bahasa Inggris Tes Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (TOEFL) 2022 yang diberikan oleh Educational Testing Service (ETS). Dia berbicara dengan DAMILOLA ROLEOLA dalam wawancara ini.
Perkenalkan diri Anda dan ceritakan kepada kami tentang karir pendidikan Anda
Saya Nyonya Oluyemisi Adedokun-Oladejo. Saya memiliki gelar master dalam Bahasa Inggris dari Universitas Ibadan. Saya bekerja dengan Komisi Layanan Pendidikan Negara Bagian Ogun. Saya juga seorang penulis. Saya telah menulis buku sebanyak buku teks tata bahasa untuk guru. Pada tahun 2020 saya memenangkan Penghargaan Penulis Afrika untuk non-fiksi kreatif. Pada tahun 2021, saya adalah salah satu pemenang Ogun State Academic Laurel yang membelikan saya sebuah bungalo dua kamar tidur dari Gubernur Negara Bagian Ogun, Dapo Abiodun. Ini juga tahun ke-13 saya menjadi guru di Komisi Layanan Pendidikan Negara Bagian Ogun.
Apakah mengajar bahasa Inggris adalah sesuatu yang Anda sukai atau sekadar alat untuk mencapai tujuan?
Pertama-tama, saya ingin memberi tahu Anda bahwa saya memiliki minat mengajar sejak kecil. Saya ingat menulis di dinding dan orang tua saya akan memarahi saya. Kedua orang tua saya adalah pensiunan guru, dan mereka tidak ingin saya menjadi guru karena gaji guru, tetapi keputusan saya sudah diambil. Setelah saya menyelesaikan SSCE, saya memutuskan untuk mendaftar di Pelatihan Guru Kelas Dua ketika saya berusia 16 tahun. Kemudian saya memutuskan untuk melanjutkan ke universitas pengajaran yaitu Universitas Taiye Solarin dan lulus pada tahun 2007. Saya menyadari bahwa beberapa rekan saya ada di sana karena mereka tidak punya pilihan, tetapi bagi saya, saya memilih untuk berada di sana dan segera setelah lulus saya mendapat pekerjaan tanpa mengenal siapa pun. Ibu saya juga seorang guru Bahasa Inggris; adikku juga
Apakah Anda memperkirakan suatu pencapaian seperti memenangkan TOEFL World Prize pada suatu saat dalam karier Anda?
Tidak, tidak juga. Saya tidak bermaksud memenangkan hadiah; Saya hanya ingin memberi nilai tambah pada diri saya dan siswa. Setiap kali saya melihat inisiatif pendidikan, saya menjadi sukarelawan di sana. Faktanya, saya disebut sebagai guru yang menangis oleh rekan-rekan saya karena saya selalu ingin siswa saya memahami apa yang saya ajarkan kepada mereka dan ketika mereka tidak memahaminya, saya mulai menangis.
Apa pendekatan Anda dalam mempersiapkan kompetisi?
Saya tidak ingin hidup mengambil risiko pada saya, jadi saya bersiap; padahal itu adalah Tuhan. Selain itu, sudah saya katakan bahwa saya menjadi sukarelawan untuk banyak inisiatif, dan itulah salah satu hal yang membuat saya terpilih untuk wawancara karena CV saya menonjol di mata rata-rata guru sekolah menengah. Saya juga telah berinvestasi secara finansial dan waktu untuk berbagai kursus profesional.
Menurut Anda, apa dampak kesuksesan Anda dalam kompetisi ini terhadap persepsi bahwa mengajar adalah karier yang kurang menarik bagi pencari penerimaan?
Jujur saja, sebelum saya memenangkan hadiah ini, saya melihat orang-orang mendatangi saya dan ingin anaknya menjadi guru karena saya. Saya juga pendiri dan ketua tim “guru komunitas” di Facebook tempat saya mendorong para guru untuk bekerja lebih keras. Faktanya, ketika saya memenangkan penghargaan ini, seorang kolega mengatakan kepada saya bahwa dia sangat terkesan karena dia dulu berpikir bahwa dia berprofesi sebagai guru karena dia tidak bahagia dan sekarang orang-orang muda dapat melihat bahwa mengajar bukanlah ‘bukan sebuah profesi untuk yang tidak beruntung. tapi karier yang terhormat.
Apakah menurut Anda keberhasilan Anda dalam kompetisi ini membuktikan bahwa sekolah negeri di Nigeria sebenarnya tidak kekurangan guru yang terampil?
Tepatnya, saya ingin memberitahu Anda bahwa saya bukanlah satu-satunya guru yang menonjol; Namun, saya tidak akan mengatakan bahwa kita telah melakukan cukup banyak hal karena beberapa guru tidak berkomitmen untuk mengembangkan diri mereka karena mereka percaya bahwa mereka kurang beruntung dalam profesi guru. Kita mempunyai guru-guru yang hebat, namun pemerintah dan masyarakat harus mengarahkan para guru agar bergairah terhadap profesinya.
Berbicara tentang bahasa Inggris, sebagian besar orang tua akan memilih untuk mendaftarkan anak didiknya di sekolah yang mengutamakan ‘Ratu Bahasa Inggris’, namun apakah hal ini menjamin bahwa anak didik mereka benar-benar mahir berbahasa Inggris?
Ya, kita tidak boleh mengacaukan kefasihan atau kefasihan dengan keterampilan. Anda melihat beberapa siswa yang fasih tetapi tidak mahir. Jadi ini yang kita temukan di banyak sekolah swasta, murid-muridnya fasih berbicara, tapi ketika Anda membaca tulisan mereka, Anda akan melihat bahwa mereka tidak mahir. Jadi, apa yang rata-rata orang Nigeria sebut sebagai Queens English sebenarnya adalah kefasihan, namun bukan tolak ukur untuk mengukur kemahiran bahasa Inggris.
Sejak Anda memenangkan TOEFL World Prize, apakah ada pengakuan dari pemerintah atau lembaga pendidikan sekitar?
Tidak untuk saat ini, alasannya karena saya baru saja akan memulai proyek ini. Memenangkan hadiah TOEFL disertai dengan mandat untuk mengajar sekelompok 80 siswa menggunakan sumber belajar bahasa berbantuan komputer yang disediakan oleh Educational Testing Service (ETS). Jadi, saya belum mengharapkan pengakuan apa pun sampai proyek ini diluncurkan, meskipun saya akan menghargai pengakuan apa pun dari pemerintah. Pemerintah negara bagian sudah mengakui saya sebelum memenangkan penghargaan, namun Oliver twist selalu meminta lebih. Saya memenangkan rumah sebelumnya. Sekarang saya ingin memenangkan hadiah mobil dan uang tunai, jadi saya akan sangat senang jika berita ini dapat sampai ke pemerintah dan individu yang mengakui karya saya.
Menjadi perempuan kulit hitam pertama yang memenangkan penghargaan tersebut, menurut Anda apa perbedaan yang akan terjadi terhadap persepsi perempuan kulit hitam di seluruh dunia?
Ini bukan pertama kalinya orang Afrika memenangkan sesuatu seperti ini, tapi tahukah Anda, seiring berjalannya waktu, orang Afrika terdegradasi karena mereka percaya bahwa karena kita berkulit hitam, maka otak kita juga hitam. Sejak memenangkan penghargaan tersebut, saya dapat melihat bahwa rasa hormat banyak orang terhadap orang Afrika telah meroket karena beberapa dari mereka terkejut bahwa orang Afrika dapat mengecoh orang lain untuk memenangkan semua hadiah TOEFL.
Nasihat apa yang Anda miliki untuk rekan-rekan Anda di luar sana?
Sarannya adalah para guru di sektor publik Nigeria harus memberikan nilai tambah pada diri mereka sendiri dan tidak memandang rendah diri mereka sendiri sebagai orang yang kurang beruntung. Sebaliknya, kita harus bangga dengan profesi kita seperti halnya pengacara dan dokter. Selain itu, guru tidak boleh membatasi diri hanya di dalam kelas saja, namun juga dengan sukarela memberikan nilai tambah bagi orang lain di luar kelas.